Problemas relacionados con el TDA/h
TDAH está a menudo presente junto a otros problemas de salud mental, tales como una discapacidad de aprendizaje o trastorno de oposición desafiante. Cuando el individuo es afectado por estas enfermedades, éstos deben ser tratados conjuntamente con TDAH, por un profesional de salud mental calificado o un equipo de profesionales especialmente entrenados.
Algunos de los trastornos a menudo vinculados con TDAH:
Problemas de aprendizaje
Alrededor de 20 a 30 por ciento de
los niños con TDAH también tienen problemas de aprendizaje (LD). Esto es un problema que es inesperado dado inteligencia general del niño en edad pre-escolar, esto aparece a menudo como una dificultad para entender ciertos sonidos o palabras o dificultad en sí mismo expresando en palabras.En niños en edad escolar, lectura o discapacidades ortografía, pueden aparecer problemas de escritura y aritméticos trastornos. Un tipo específico de dislexia, trastorno de lectura es bastante común.Discapacidad de lectura afecta hasta el ocho por ciento de los niños de escuela primaria.
Un niño con TDAH tenga que lidiar con el aprendizaje, pero él o ella puede a menudo aprender tratada adecuadamente una vez con éxito para el TDA/h, mientras que una discapacidad de aprendizaje necesitará un tratamiento específico.
Síndrome de Tourette
En ocasiones las personas con TDAH tienen un trastorno neurológico hereditario llamado el síndrome de Tourette. Esto generalmente aparece en la niñez y se caracteriza por múltiples tics (motoras) físicas y por lo menos un tic vocal (fónico). Estos tics nerviosos y gestos repetitivos pueden incluir ojo parpadea, espasmos faciales, torvo, limpiar con frecuencia las gargantas, esnifar, oliendo o ladrando palabras. Estos síntomas pueden controlarse con medicación. Aunque este síndrome es raro, es común para las personas con síndrome de Tourette que tienen TDAH. Ambos trastornos requieren tratamiento que puede incluir
medicamentos.
Trastorno de oposición desafiante
Trastorno negativista desafiante se define como un patrón de desobediente, hostil y comportamiento desafiante hacia la autoridad de las figuras que va más allá de los límites de la conducta infantil normal. Afecta a casi la mitad de los niños con TDAH, especialmente niños. Para cumplir con este diagnóstico, desafío del niño debe interferir con su capacidad de funcionar en la escuela, casa, o de la comunidad y se han ido sucediendo durante al menos seis meses.
Estos niños tienden a actuar de maneras que son persistentes y no conformes y pueden perder los estribos, discutir con adultos y negarse a obedecer las reglas. Deliberadamente pueden molestar a la gente, culpar a otros por sus errores, estar resentido, rencoroso o vengativo ni siquiera.
Trastorno de conducta
El trastorno de conducta es un patrón más grave de comportamiento antisocial que puede convertirse eventualmente en 20 a 40 por ciento de los niños con TDAH. Se define como un patrón de comportamiento en el que se violan los derechos de terceros o las normas sociales.Los síntomas incluyen comportamiento impetuosos, intimidación, agresiones físicas, cruel comportamiento hacia personas y animales, destrucción de propiedad, mintiendo, absentismo escolar, vandalismo y robo.
Estos niños corren un alto riesgo de meterse en problemas en la escuela o con la policía. También son de alto riesgo de experimentar con drogas y más tarde la dependencia y abuso. Necesitan ayuda inmediata, de lo contrario el trastorno de conducta puede convertirse en trastorno de personalidad antisocial.
Ansiedad y depresión
Los niños con TDAH también pueden luchar con ansiedad o depresión.Tratamiento para estos problemas puede ayudar al niño a manejar su TDAH más eficazmente. La otra funciona demasiado – eficaz tratamiento del TDAH puede reducir la ansiedad o depresión a través de mayor confianza y capacidad de concentración del niño.
Bipolar Trastorno
Porque hay algunos síntomas que pueden estar presentes en el TDAH y el trastorno bipolar, a menudo es difícil distinguir entre las dos condiciones. Por esta razón, no hay precisión estadísticas sobre cuántos niños con ADHD también tienen trastorno bipolar.
El trastorno bipolar es una condición definida por humores extremas, que ocurren en un espectro de debilitante depresión desenfrenada
manía. Entre estos Estados, el individuo puede experimentar una gama normal de Estados de ánimo.
Sin embargo, el desorden bipolar en los niños a menudo implica un ciclo rápido de los Estados de humor extremo, incluso dentro de una hora. Los niños también pueden experimentar los síntomas de manía y depresión simultáneamente. Expertos describen este patrón como un estado de ánimo crónica dysregulation, incluyendo irritabilidad.
Los síntomas que se pueden superponer entre el TDAH y el trastorno bipolar incluyen altos niveles de energía y una menor necesidad de
sueño. Pero el estado de ánimo eufórico y grandiosidad – un sentido inflado de superioridad – son signos distintivos del trastorno bipolar.